Behandelde lesstof:
De leerlingen hebben als eerst taak 8 woordenschat uit ‘toetstrainer’ gemaakt. Vervolgens hebben we het huiswerk besproken en taak 8. Dat ging hartstikke goed. Daarna hebben we een aantal taalspelletjes gespeeld op squla. Die gingen vooral over ‘het bijvoeglijk naamwoord’ en ‘overtreffende trap’. Dat ging ook goed. Daarnaast hebben we klassikaal spelling besproken. De leerlingen hebben geconcentreerd en gemotiveerd gewerkt vandaag! Ook heb ik een dictee afgenomen. De leerlingen hebben de verkeerd gespelde woorden verbeterd.

Huiswerk voor volgende week:
geen huiswerk deze week!